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文章来源:AG环亚资讯网    发布时间:2020-06-02 15:02:44  【字号:      】

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  “政策的着眼点不仅是学生的体质健康水平。 大学教育有促进学生全面发展的功能和作用,参加体育活动有很多社会化的功能。 ”教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰认为,体育活动能磨炼意志品质、提高抗挫折能力和团队合作能力,对于学生个人、家庭和社会来说都很重要。   事实上,体测成绩与毕业证“联动”并非新鲜事。 2014年,现行的《国家学生体质健康标准》颁布时就已明确规定,普通高等学校学生毕业时,身体素质测试成绩达不到50分者,将按结业或肄业处理。

在体育成绩的评定中,日常体育课出勤、早操签到以及代表班级和院系参与体育竞赛等体育相关活动也占据一定权重,注重过程性考核。   “目前的体育健康测试覆盖了大学所有年级,这样学生体质健康才能保持连续性,不能靠突击训练拿到短期合格。 ”王登峰说。   提高身体素质是系统工程  提高大学生的身体素质,离不开强制性的“狠招”,也需要内容丰富的“奇招”。

  {段落}

  因此,很多年轻学子怕体测,并不是由于成绩标准强人所难,而是因为长久疏于体育锻炼,导致身体素质严重下降,依靠短时间的“突击”也难以达标。   根据多所大学的统计显示,本科四年间,大二学生体育成绩最好,而大四学生最差,而且差距还不小。 然而,根据《国家体质健康标准》,大三大四学生的体测标准高于大一大二,这样的“倒转”令人心忧。

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甚至很多女孩也会内化这样的意识,觉得运动时气喘吁吁的样子不够漂亮,因而羞于享受运动和提高自己的运动成绩。

  近年来,大学生身体素质不佳,已成为“老大难”,也是刻不容缓地需要解决的问题。 2014年国民体质监测公报结果显示,中小学生身体素质向好,但大学生身体素质继续呈现下降趋势;2017年《中国学生体质监测发展历程》同样显示出,我国大学生体质依然呈下降趋势,肥胖率持续上升,每5年提高2%到3%。

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  一些高校实行体育改革,丰富教学内容供给,鼓励学生走向运动场。 从今年开始,浙江大学实施了体育必修课的全覆盖。

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近年来,不少高校也开始探索和明确将体测达标作为学生毕业的门槛。

如今,很多同学长期都处在锻炼缺乏的状态中,体测自然成了“老大难”。   大学之前,大家面临着高考的压力,课业繁重,原本有限的锻炼时间也会被挤占殆尽。 上了大学之后,体育锻炼的优先级仍被排到上课、社团活动、社会实践、娱乐活动等之后。

  {段落}

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面对大学生体质水平连年下滑的现实,将体育成绩和身体素质同毕业证“挂钩”,释放出了明确的信号:年轻人,该动起来了。   大学生身体素质呈下降趋势  大学生的身体素质都有哪些评价标准?体重指数、50米跑、立定跳远、引体向上、仰卧起坐、800米和1000米跑……根据《国家学生体质健康标准》,上述指标和项目都是高校学生的体育“必答题”。

如今,很多同学长期都处在锻炼缺乏的状态中,体测自然成了“老大难”。   大学之前,大家面临着高考的压力,课业繁重,原本有限的锻炼时间也会被挤占殆尽。 上了大学之后,体育锻炼的优先级仍被排到上课、社团活动、社会实践、娱乐活动等之后。

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