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文章来源:AG环亚资讯网    发布时间:2020-02-23 13:45:43  【字号:      】

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如何拉长“最短板”?经过深入调研、排查分析后,9月23日,宿迁市召开全面建成小康社会补短板强弱项推进会。

  {段落}

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通过清理违规耕种、治理个人侵占公共空间行为和整治废弃汪塘,刘圩村美化村居的同时还腾出建设空间。 耿车镇副镇长林焕英介绍,刘圩村通过空间治理共收回集体土地55亩,全部进入公共平台重新发包,成为村集体经济的重要来源。 高水平全面建成小康社会,关键在苏北,难点在宿迁。 在“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会上,宿迁市委书记张爱军的第一问,就是面对全面建成小康社会短板弱项,宿迁在迎难而上、拉长补强上怎么办?对照全面小康指标,截至去年底,宿迁市高水平全面小康综合实现程度仅为88%,是全省唯一低于90%的设区市,成为全省小康“最短板”。

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在宿迁,随着“信用承诺+容缺办理”、不见面招投标等改革举措的推进,一些“堵点”被打通,难点有突破。

针对这一民生短板,宿迁加大公立医疗体系建设,并以乡镇为重点,在全市规划建设5家区域医疗中心,目前已有一家试运行,其他4家2020年下半年将投入运行。

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随着生源剧增与公办学校学位紧缺矛盾的加大,宿迁计划三年内在中心城区新建48所学校,三县新建35所学校。 今年以来,全市启动建设50所学校,秋季开学有15所建成投入使用。 编制少、易流失是教师队伍两大“先天不足”。 宿迁痛定思痛,专门出台相关意见,在教师配备上坚持编制补充为主,今年定向调剂一定数量的事业编制缓解中心城区教育不足问题。 “我们还率先探索备案制补充教师,在编制不足情况下,按事业同等条件、一样程序、同样保障来招聘教师。

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随着生源剧增与公办学校学位紧缺矛盾的加大,宿迁计划三年内在中心城区新建48所学校,三县新建35所学校。 今年以来,全市启动建设50所学校,秋季开学有15所建成投入使用。 编制少、易流失是教师队伍两大“先天不足”。 宿迁痛定思痛,专门出台相关意见,在教师配备上坚持编制补充为主,今年定向调剂一定数量的事业编制缓解中心城区教育不足问题。 “我们还率先探索备案制补充教师,在编制不足情况下,按事业同等条件、一样程序、同样保障来招聘教师。

这是宿迁系统推进农房改善、空间治理、脱贫攻坚等工程的众多成果之一。

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